Nos établissements et services pour jeunes en situation de handicap mental et avec autisme

Institut médicoéducatif et professionnel Norbert Dana

IME IMPRO

54 enfants, adolescents et jeunes adultes accueillis en semi internat dont 28 avec TSA

Service d’Education Spéciale et de Soins à Domicile Evelyne et Salomon Madar

SESSAD

51 enfants et adolescents accompagnés dont 30 avec TSA

Institut médicoéducatif et professionnel Norbert Dana

L'IME/IMPRO, C'EST

54 jeunes

enfants, adolescents et jeunes adultes, de 6 à 20 ans, en situation de handicap mental ou psychique, présentant des troubles du spectre autistique, des troubles des fonctions cognitives ou des déficiences intellectuelles, en accueil de jour

Un accompagnement différencié selon l’âge :

  • l’accueil mineur jusqu’à 16 ans
  • l’accueil adolescents et jeunes majeurs au-delà

Un accompagnement personnalisé coconstruit avec la personne accueillie et sa famille, dans le cadre de son projet, afin de répondre au mieux à ses besoins, de développer son autonomie et ses compétences et d’optimiser ses chances d’évolution.

Des prises en charge scolaires, éducatives et sociales à visée d’autonomie, d’insertion et d’intégration

Des prises en charge médicales et paramédicales individuelles ou en groupe

Des prises en charge pluridisciplinaires impliquant conjointement des professionnels paramédicaux et éducatifs

Des activités artistiques et culturelles, contribuant à l’épanouissement personnel, à la construction et l’expression de la personnalité et favorisant les échanges et les rencontres au-delà des murs institutionnels

Des ateliers préprofessionnels : apprentissage du geste professionnel préparation de projet

L’ACCUEIL « MINEURS »

A visée pédagogique et éducative, il propose des prestations scolaires, des activités d’expression artistique et culturelle, sportives, des actions de socialisation, des prises en charge thérapeutiques et paramédicales.
L’accueil IME Mineurs s’adresse à tous les enfants pris en charge quels que soient leur profil, leurs capacités motrices, intellectuelles et d’expression, leur degré d’autonomie.

Il leur offre la possibilité d’accéder aux acquis de base, nécessaires au développement de l’autonomie dans la vie quotidienne (lié au transport et au déplacement dans la rue, à l’hygiène corporelle – prendre sa douche s’habiller en saison, …).

L’ACCUEIL « ADOLESCENTS & JEUNES ADULTES »

Aide les jeunes à préparer leur sortie de l’IME.

Propose un accompagnement global autour de la construction d’un projet « adulte » et un appui spécifique à tous ceux susceptibles de s’inscrire dans une perspective professionnelle :
•• Enseignements préprofessionnels : cuisine, conditionnement, blanchisserie
•• Apprentissages et acquisition de pratiques et gestes professionnels
•• Préparation de l’orientation : recherche et programmation de stages, visites de structures, préparation à l’entretien d’embauche, accompagnement social en vue de l’orientation
•• Activités de lien social destinées à faciliter l’inclusion dans la Cité : bénévolat, activités d’entraide solidaire, sorties culturelles et loisirs
•• Préparation à la vie citoyenne : droits et devoirs de tous, vote, atelier « apprendre à être citoyen »,

Intervient de concert avec les parents dans la préparation de l’orientation. La co-construction et le soutien des proches aidants est un facteur indispensable à la réussite de l’orientation et de l’inclusion sociale et professionnelle.

NOS PARTENAIRES

Service d’Education Spéciale et de Soins à Domicile

Evelyne et Salomon Madar

LE SESSAD, C'EST

de 6 à 20 ans, présentant des troubles du spectre autistique ou des troubles des fonctions cognitives

Entre 3 et 5 prises en charge par semaine et par enfant, qui peuvent évoluer selon les besoins

Des accompagnements individuels, en groupe, à l’école ou à la maison

Un éducateur référent par enfant, interlocuteur privilégié des familles et des partenaires

LES MISSIONS DU SESSAD

Prises en charge éducatives, rééducatives et thérapeutiques, visites à domicile pour un soutien et un accompagnement dans les gestes de la vie quotidienne selon le projet de l’enfant

Entretiens ponctuels avec tous les membres de l’équipe, l’enfant et les parents pour travailler ensemble autour du projet d’accompagnement

Appui à la scolarisation proposées sur site ou sur le lieu de scolarité et à domicile, participation aux ESS

Aide à l’orientation des jeunes sur le plan scolaire, professionnel ou vers des établissements spécialisés

Accompagnements possibles dans tous les lieux de vie de l’enfant

Travail avec tous les partenaires qui interviennent dans la vie de l’enfant (suivis extérieurs, libéral, CMP…)

LE PARCOURS D’ACCUEIL D’UN ENFANT AU SESSAD

parcours sessad

NOS PARTENAIRES